Naravoslovni dan: Iščemo sledi bobra

Naravoslovni dan: Iščemo sledi bobra

V torek, 6. junija 2017, so imeli učenci 1. in 2. razredov naravoslovni dan. Začel se je z ogledom zanimivih poskusov v izvedbi »Kresničke«. Sledila je skupna predstavitev bobrov v učilnici 1. a. Ogledali so si poučen film o bobrih, ga. Kink pa je o teh glodavcih povedala veliko zanimivega. Nato so se peš odpravili na raziskovanje ob reki Krki na jaso ob gradu Otočec. Učenci so se razdelili v štiri skupine. Na prvi postaji so razvrščali nabrano drevesno listje in iz njih ustvarjali slike. Na drugi postaji so nabirali dračje in oblikovali bobrišče. Na tretji so opazovali lehnjak pri ga. Barbari, na četrti pa so se z g. Matejem sprehodili ob reki in iskali sledi bobrov ter našli oglodana drevesa. Raziskovalno delo na terenu je učence zelo navdušilo.

Naravoslovni dan je bil izveden v okviru projekta »Krka živi.«

Zapisala vodja aktiva 1. in 2. razredov

Irena Gorenc Pernek

Related Images:

Grad Rajhenburg in Mestni muzej Krško

Grad Rajhenburg in Mestni muzej Krško

V četrtek, 4. 5. 2017, smo imeli tehniški dan učenci 3., 4. in 5. razreda. Najprej smo odšli v Krško. Približno pol ure smo se vozili z avtobusom. Ko smo prispeli, smo pomalicali. Vodička nam je predstavila Janeza Vajkarda Valvasorja. Pokazala nam je njegove stare, debele knjige, stare slike, obleke, pohištvo in okolico. Ko smo pomalicali, smo odšli na avtobus.

Nedaleč stran je stal grad Rajhenburg. Najprej smo odšli v čokoladnico. Tam nam je gospa predstavila potek izdelave čokolade. Tudi sami smo lahko izdelali vsak dve čokoladni liziki in ju okrasili. Gospa nam je povedala, kaj vse se še dela iz čokolade.  Ko so se čokoladne lizike strdile, smo jih pojedli ali odnesli domov. Ogledali smo si grad in življenje menihov trapistov.

Na koncu smo spet malicali. Z avtobusom smo se vrnili v šolo. Nato sem odšla domov.

Zapisala: Lucija Radež

 

Related Images:

Tehniški muzej Bistra

Tehniški muzej Bistra

V torek, 25. aprila 2017, smo imeli tehniški dan. Obiskali smo Tehniški muzej Bistra in si ogledali muzej po različnih zbirkah. Zaposleni so nam pripravili tudi dve delavnici, in sicer padalec in žolna. Učenci so zelo uživali na delavnici, kjer so izdelali svoj izdelek, prav tako pa so bili zadovoljni z ogledom muzeja.

Učiteljice 3. in 4. r.

Related Images:

Sadje in zelenjava z roko v rok

Sadje in zelenjava z roko v rok

Učenci sedmega razreda so v sredo, 12. aprila 2017, pri naravoslovnem dnevu pripravili zanimive predstavitve in poučne plakate o sadju in zelenjavi. Raznovrstna prehrana z rednim uživanjem sadja in zelenjave lahko bistveno pripomore k boljšemu počutju in zdravju, zato je bistveno sporočilo, da ju jejmo čim več. Prav tako kot sadje je tudi zelenjava bogat vir vitaminov, mineralov, antioksidantov, za razliko od sadja pa vsebuje zelo malo sladkorjev in z razmeroma malo kalorijami in velikim volumnom daje občutek sitosti. Delo je potekalo v dveh skupinah. Učenci so bili teoretiki (predstavitve v obliki PPT in plakati) in praktiki (pripravljali so zelenjavno rižoto, zelenjavno mineštro, testenine s fižolovo omako in sadno-čokoladne kroglice). Sadno-zelenjavni dan so zaključili z degustacijo pripravljenih jedi.

Mentorica: Nataša Lučovnik

Related Images:

Kulturni dan učencev 1. in 2. razreda

Kulturni dan učencev 1. in 2. razreda

Sreda, 5. 4. 2017, je bila za učence 1. in 2. razredov nekaj posebnega. Že takoj po malici so se odpeljali v kulturni center Janeza Trdine, kjer so si ogledali glasbeno pravljico Kresniček, ki so jo pripravili učenci glasbene šole Marjana Kozine. Uživali so ob gledanju in poslušanju, še posebej pa so bili ponosni na naše učence, ki so nastopali v predstavi. Nato so se odpeljali v humanitarni center Rdečega križa na Drsko, kjer so nas prijazno sprejele predsednica RK in prostovoljke. Križem kapica jih je podučila o humanitarnosti in prostovoljstvu ter jih obdarila s svojo pobarvanko, otroškim obližem in štampiljko RK. Prostovoljke so jim razkazale tudi zbirni center, nato pa so učenci v skupinah pripravljali pakete živil za ljudi v stiski. Vsak učenec je narisal še risbico, ki jo je priložil v paket.

Polni novih vtisov in spoznanj so se veseli vrnili v šolo.

Zapisala:

Mag. Mojca Miklič

Related Images:

Orodna vrstica za dostopnost